Raíces
Música Andina Latinoamericana
ESCUELA RAÍCES
La Escuela de Formación Musical Raíces, es una propuesta de carácter social, artístico y cultural que busca brindar a la ciudadanía en general, sin ningún tipo de segregación, la oportunidad de acceder a un proceso de formación musical enfocado en el fortalecimiento cultural de las prácticas y manifestaciones artísticas, ligadas a las músicas andinas colombianas y andino latinoamericanas.
Este programa de formación artística se ha estado implementando desde el año 2011 y ha atendido gratuitamente a niños, niñas, jóvenes y adultos sin ningún tipo de segregación. Desde nuestra labor social, hemos buscado posibilitar que la población interesada en aprender de las músicas andinas pueda hacerlo de forma libre y gratuita.
De esta forma, en estos 11 años hemos logrado instaurar en Bogotá un espacio referente, respecto a procesos comunitarios y populares de formación musical de libre acceso.
RAÍCES ES UN PROGRAMA DE FORMACIÓN MUSICAL
GRATUITO Y LIBRE DE SEGREGACIÓN
PARA POBLACIÓN ENTRE 4 Y 99 AÑOS DE EDAD
(La Música es un Derecho de la Humanidad)
OBJETIVO
Brindar un espacio de formación artística y cultural idóneo para la población interesada en los estudios musicales, el cual complemente su proceso formativo y de desarrollo humano integral, a través de la enseñanza, fomento y práctica de las músicas andinas colombianas y latinoamericanas; de esta manera contribuir en la construcción de las identidades, los valores culturales y el tejido social.
¿CÓMO FUNCIONA LA ESCUELA?
La Escuela Raíces, está organizada de manera estructural buscando que los estudiantes logren desarrollar las capacidades necesarias para el inicio a la práctica musical. De esta forma se han dispuesto para los estudiantes, 3 asignaturas donde se ofrecen los contenidos teóricos y prácticos para este propósito (Fundamentación, Instrumentación (Quena, Sikus, Guitarra, Charango, Percusión y Canto) y Taller de Ensamble. Los contenidos de cada una de estas asignaturas están distribuidos en 4 niveles semestrales, los cuales responden a un proceso progresivo de aprendizaje.
A parte de las jornadas académicas, al final de cada semestre, la Escuela Raíces lleva a cabo las Muestras Semestrales, donde se desarrolla el proceso de socialización a través de un evento musical en tarima, allí se presentan los ensambles y propuestas que surgen en los procesos de instrumentación y Taller de Ensamble.
PROYECTO RAÍCES - FUNDACIÓN SOCIAL SEMBRANDO CAMINO
FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de Fundamentación, busca sentar las bases en el estudiante del programa, un cuerpo de conocimiento teórico practico fundamental para la iniciación musical. De esta forma se desarrollará la serie de contenidos programados diseñados en la asignatura, para generar el proceso de conceptualización teórica que permita de forma consecuente una practicidad en la ejecución instrumental.
El estudiante que ingresa a esta asignatura no requiere de conocimientos previos, por tal motivo, el Nivel 1 de Fundamentación, buscará brindar las herramientas teórico prácticas básicas para la ejecución musical.
Desde Nivel 2 en adelante, se desarrollará un proceso mas intensivo tomando como base la estructura gramatical de la música, explorando sus distintos elementos y buscando un proceso a nivel lecto escritor progresivo, el cual optimice las capacidades entonativas y auditivas del estudiante, hasta el punto descrito en los contenidos establecidos de Nivel 4.
INSTRUMENTACIÓN
La asignatura de Instrumentación, se enfoca en el desarrollo de las habilidades prácticas, así como de la aplicación de los contenidos teóricos necesarios para la ejecución instrumental. En esta asignatura, el estudiante elegirá según su interés, alguna de las 6 áreas instrumentales que ofrece la Escuela Raíces, de las cuales son Charango, Sikus y Quenas, exclusivas del sistema de músicas andinas latinoamericanas.
La asignatura de instrumentación, esta organizada en 4 niveles, pensada de forma tal que el estudiante que ingresa, pueda desarrollar un proceso de iniciación sin necesidad de tener conocimientos previos, de esta forma, buscamos que al culminar el proceso con la Escuela, el estudiante este en la capacidad de desarrollar una ejecución en su instrumento de forma adecuada en términos interpretativos, esto a un nivel que le permita desarrollar estudios más avanzados o formales en instituciones o facultades artísticas.